Seconde 3 Classe de Mme Bénard-Poy

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Théatre impro INEGALITES HOMME FEMME

PROJET AP 2de3

Sous la direction de Claire Latinier qui anime le club de théâtre impro POP CORN , les élèves ont été amenés à réfléchir sur les inégalités dans notre société actuelle sous forme de sketchs et tableaux .

Voici les différentes scènes que vous pouvez visionner avec le programme ci-dessous : Présentation I. Duos 1) « Entretien d’embauche » - La boite de conserve (Tom et Robin) 2) « Un métier d’homme » - Scène de chantier (Zoé et Jeanne L) 3) « La hiérarchie » - Maître et esclave (Max et Raphaël) 4) « Histoire de compétence » - Bloc opératoire (Manon et Vincent) 5) « Niveau social » - La rencontre (Alexandre et Laura) 6) « Apprentissage » - Formation électricien (Angela et Chloé) 7) « Métiers et traditions » - Cuisine tunisienne (Mina et Nadaa) II. Pages de pubs Jingle pub 1) Affiches sexistes et détournées puis détournements en miroir - « Femme tapis » - « Femme au foyer » - « Hommes matés » Jingle pub 2) Spots publicitaires -Science et femmes « Marie Curry ne portait pas de rouge à lèvres » (Jeanne G, Romane et Enora) -Nouvelle Twingo sport « Elle vous fera tous tomber » (Audric, Salomé, Théo) -Les femmes au travail « Ne vous inquiétez pas, elles reviendront à ma maison » (Lucas, Pablo et Axelle puis Angela, Manon et Chloé - Voix slogan Enora) III.Théâtre forum 1) Transport et harcèlement (début sur ambiance de transport) La victime : Jeanne C La spectatrice puis intervention extérieure : Nadaa Le harceleur : Tom Le spectateur : Baptiste + figurants Fins alternatives = -La victime dit « non », ignore et refuse de répondre au harceleur -La victime demande de l’aide aux personnes spectatrices de la scène -Un spectateur de la scène fait diversion 2) Histoire de consentement (début sur musique ambiance de soirée) L’hôte, Félix : Vincent Jo, en couple avec Sarah : Théo Sarah, en couple avec Jo : Enora Emilie, meilleure amie de Sarah : Manon Ami du couple puis intervention extérieure : Audric +figurants Fins alternatives = -Jo ne se laisse pas influencer et accepte de donner le temps qu’il faut à Sarah -Sarah appelle à l’aide -Un ami intervient pour empêcher Jo de forcer Sarah